Tirana Observer,Samedi ,04 septembre 2010
Écrit par Entela Duraj,
Le dernier projet de MASH va scolariser les enfants par Internet
Si jusqu’à présent les instituteurs travaillaient avec les enfants enfermés selon un plan de cours annuel maintenant on va utiliser aussi l’Internet.
Donc la scolarisation des enfants enfermés en raison d’une vendetta viendra par internet. Le projet du Ministère de l’Enseignement et de la Science démontre que la sortie de l’auto isolement pour ces enfants et leur éducation peut se faire avec l’usage d’un programme d’ordinateur , ‘’Skype’’ ,qui est activé par internet.
D’une telle manière , ces enfants pourront apprendre et être interrogés. Mais parallèlement avec Internet selon les données de MASH, l’année scolaire pour les enfants enfermés prends pas moins que 25 semaines.
Les cours sont trois fois par semaine , avec 10 heures / semaine. Les heures de cours durent 45 min. Là où il y a plus qu’un enfant , qui appartiennent aux différents classes , on travail avec le système des classes collectives.
Si possible , les enfants sont regroupés chez une des familles ( foyer scolaire ) avec des enfants enfermés. Dans les foyers scolaire où il y a des enfants de l’enseignement primaire , les cours sont donnés par un instituteur de ce cycle , alors que pour les foyers scolaires avec des élèves des classes 5 - 8 , les cours sont donnés par un instituteur de haut cycle.
Pour deux foyer scolaires des classes 5 - 8 , qui se trouvent proches entre- eux , les cours sont donnés par un instituteur des matières sociales et un instituteur des matières naturelles , en alternance , afin de couvrir les matières principales.
Les élèves sont inscrits dans les classes et les écoles correspondantes sur la documentation de base de l’école. Chaque instituteur tient un cahier registre.
Les donnés du cahier registre se font transcrire sur le registre de classe , une fois par semaine. Les donnés finales sont transcrites sur le registre base de l’école et les élèves obtiennent le certificat , sur base des résultats obtenus .
Les directorats d’enseignement régionaux (DAR), les bureaux de l’enseignement (ZA) et les directorats des écoles renforcent la collaboration avec les organes du pouvoir local , pour mettre en évidence les cas des enfants enfermés.
Tous les DAR / ZA où il y a des enfants enfermés assurent le service psychologique pour ces enfants. MASH , dans le cadre de l’application de la Stratégie Nationale de l’Enseignement Para universitaire , pour créer l’égalité des chances dans l’éducation des élèves , et principalement des enfants enfermés en raison du phénomène de la vendetta , a composé le projet ‘’ Protégeons les enfants du phénomène de la vendetta’’.
La statistique
D’après une étude des dernières années de l’organisation connue ‘’ Freedom House’’ il y a environ 2000 enfants impliqués dans la vendetta sur toute l’Albanie.
Dans l’étude il est souligné qu’il y a beaucoup de mineurs d’âge , qui en raison de ce phénomène , sont obligés de commettre des crimes et de s’auto isoler , de se sentir menacé de mort à chaque instant et aussi une proie de l’analphabétisme sans scolarisation.
Aussi selon les données de la même étude , prises chez GSHDNJ, les statistiques démontrent que seulement à Shkodër il y a environ 70 élèves qui ont abandonné l’école en raison de la vendetta.
Les groupes de la réconciliation
En Albanie existent quelques groupes de la réconciliation , toutes des OJF. Leur nombre pour le moment est de 11. La plus grande organisation c’est le Comité National de la Réconciliation.
Les missionnaires et les associations de la réconciliation avaient un rôle important et des résultats positifs.
Le nombre de tués par la vendetta depuis l’année 1990 et jusqu’à 1998 était de 2500. Grâce à l’intermédiation des missionnaires et des associations en 2001 il est retombé jusqu’à 1370.
Alors que depuis l’année 2001 et jusqu’à 2004 avec les interventions du Comité National de la Réconciliation il est arrivé en 720 victimes de la vendetta.
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